Всероссийский студенческий конкурс в рамках архитектурного фестиваля «Перспектива»
Всероссийский студенческий конкурс в рамках архитектурного фестиваля «Перспектива»
Статус: 2 место
Тема: гоночный трек в Армении
2024
ОБ УЧАСТИИ
ОБ УЧАСТИИ
12 апреля Федор Суров и Василиса Гвоздкова, студенты 3 курса «Дизайн среды», стали серебряными призерами Всероссийского открытого студенческого конкурса, который проходил в рамках известного архитектурного фестиваля «Перспектива». Торжественное награждение состоялось в Центральном Доме Архитектора в Москве.
Проект зоны паддока с трибунами для гоночного трека SPEED PARK в Армении был высоко оценен жюри и награжден дипломом II степени, а также денежным призом в размере 100 000 рублей.
Критерии оценки включали новизну подхода и способность раскрыть потенциал территории, реалистичность архитектурных и конструктивных решений, создание комфортной и эстетически приятной среды для спорта и отдыха, учет символического капитала территории, а также экологичность, долговечность и экономичность проектных предложений.
Проект Федора и Василисы отличался продуманностью и комплексным подходом к каждому из этих аспектов, что позволило им занять призовое место.
Для создания своего проекта студенты использовали шесть различных программ, освоенных ими в рамках учебного процесса: SketchUp, 3ds Max + Corona, Archicad, InDesign, Photoshop и Acrobat Pro.
Подробнее о проекте
Проект зоны паддока с трибунами для гоночного трека SPEED PARK в Армении был высоко оценен жюри и награжден дипломом II степени, а также денежным призом в размере 100 000 рублей.
Критерии оценки включали новизну подхода и способность раскрыть потенциал территории, реалистичность архитектурных и конструктивных решений, создание комфортной и эстетически приятной среды для спорта и отдыха, учет символического капитала территории, а также экологичность, долговечность и экономичность проектных предложений.
Проект Федора и Василисы отличался продуманностью и комплексным подходом к каждому из этих аспектов, что позволило им занять призовое место.
Для создания своего проекта студенты использовали шесть различных программ, освоенных ими в рамках учебного процесса: SketchUp, 3ds Max + Corona, Archicad, InDesign, Photoshop и Acrobat Pro.
Подробнее о проекте
