Доступная среда

В Институте проводятся психолого-педагогические консультирования обучающихся и их родителей (законных представителей), педагогических работников по программам адаптации студентов к обучению в вузе.Институт оказывает помощь обучающимся в социальной адаптации, профориентации, получении дополнительных профессиональных навыков,в трудоустройстве.На сайте Института размещена информация о социальной помощи, режиме работы медицинского пункта, о службе психологической помощи «Московская служба психологической помощи населению» Департамента труда и социальной защиты населения города Москвы, где можно, получить неотложную психологическую помощь, в том числе дистанционное психологическое консультирование.

В институте лица с ограниченными возможностями здоровья не обучаются.

Для лиц с ограниченными возможностями здоровья, желающих поступить на обучение по образовательным программам, реализуемым в Институте созданы необходимые условия для соответствующих нозологических групп: тьюторское сопровождение, «горячая линия» для консультирования, аудитория, оборудованная соответствующими техническими средствами.

В Институте разработаны локальные нормативные акты, учебно-методические материалы, введены дополнительные дисциплины, факультативные курсы, мероприятия оздоровительной направленности для студентов. Для реализации образовательных программ для лиц с инвалидность и ОВЗ предусматриваются принципы интегрированного обучения, тьюторского сопровождения и использования дистанционных технологий освоения отдельных учебных дисциплин.

Сотрудники вуза проходят повышение квалификации в области инклюзивного образования, участвуют в семинарах, форумах по данной проблематике.

На первом этаже Института располагается специализированная библиотека для слабовидящих. Крупнейшая в стране специализированная библиотека универсального профиля, обслуживающая инвалидов по зрению, содержит более 1,3 млн единиц хранения как на обычных, так и на специальных носителях.

В стандартных аудиториях места за первыми столами в ряду у окна и в среднем ряду предлагаются студентам с нарушениями зрения и слуха, а для обучаемых, передвигающихся в кресле-коляске, предусмотрены места в ряду у дверного проема с увеличенной шириной проходов между рядами столов, с учетом подъезда и разворота кресла-коляски.

В период Приемной кампании ассистент (помощник) Института оказывает следующую помощь:

• консультирование абитуриентов и их законных представителей по оказанию технической помощи;
• преодоление препятствий на объектах социальной, инженерной и транспортной инфраструктуры Института абитуриентами – инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья;
• обеспечение коммуникации между членами Приемной комиссии и абитуриентами – инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья, в том числе с использованием коммуникативных устройств, средств альтернативной коммуникации, в том числе при проведении вступительных испытаний.

В здании Института оборудованы учебные аудитории, объекты для проведения практических занятий, средства обучения и воспитания, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья.

В целях доступности получения высшего образования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья Институтом обеспечено наличие альтернативной версии официального сайта в сети «Интернет» для слабовидящих.

Наличие в Институте специальных технических средств обучения:

• индукционная система для слабослышащих;
• стол с микролифтом с регулируемой по высоте столешницей;
• стационарное рабочее место для обучающихся с особыми потребностями;
• ручной видеоувеличитель.

В Институте имеются: мультимедийные средства, оргтехника, проекторы с экранами; технические средства для организации онлайн трансляции; персональные компьютеры с подключенными Web-камерами. Предусмотрена возможность обучения с электронными технологиями для лиц с ОВЗ и инвалидов.
Институт бизнеса и дизайна сотрудничает с ФГБУК «Российская государственная библиотека для слепых», которая, при необходимости готова предоставить специализированное оборудование для лиц с ограничениями по зрению во время приемных компаний, а также в случае поступление на обучение по профессиональным образовательным программам лиц с ОВЗ или инвалидностью.

В здании Института оборудованы учебные аудитории, объекты для проведения практических занятий, приспособленные полностью или частично для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья различной формой нозологий.При необходимости Институтом приобретаются специальные условия, технические средства обучения и воспитания с учетом особенностей психофизического развития инвалидов и лиц с ОВЗ, их индивидуальных возможностей и состояния здоровья. Также при наличии инвалидов и лиц с ОВЗ Институт может предоставить услуги ассистента и специалистов (сурдопереводчик, тифлопедагог и д.р). Основанием для предоставления данных средств и услуг являются рекомендации службы медико-социальной экспертизы и (или) психолого-медико-педагогической комиссии (при наличии) с указанием необходимости их использования как специальных образовательных условий.

В Институте сопровождение образовательного процесса для обучающихся из числа лиц с ограниченными возможностями здоровья и является одной из составляющих комплекса специальных условий для обучения с учетом особенностей их психофизического развития, индивидуальных возможностей и осуществляется в соответствии с рекомендациями службы медико-социальной экспертизы и (или) психолого-медико-педагогической комиссии.

В период 2021-2023гг. все педагогические работники и работники, относящиеся к учебно-вспомогательному персоналу Института прошли повышение квалификации по программам:

• Повышение квалификации "Комплексное сопровождение образовательного процесса обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья"- 72 часа.
• Повышение квалификации по программе "Оказание первой доврачебной помощи"-16 часов.
• Повышение квалификации по программе «Охрана труда и безопасность жизнедеятельности»-72 ч.

Учебные аудитории укомплектованы специализированной мебелью и техническими средствами обучения, служащими для представления учебной информации большой аудитории. Помещения для самостоятельной работы обучающихся оснащены компьютерной техникой с возможностью подключения к сети «Интернет» и обеспечением доступа в электронную информационно-образовательную среду организации.Для аудиторных занятий предусмотрено все необходимое для полноценного получения информации: увеличительные устройства, звукоусиливающая аппаратура.

Институт заключил договор о сетевой реализации образовательных программ высшего образования с Частным учреждением «Культурно-спортивный реабилитационный комплекс «Всероссийского ордена Трудового Красного Знамени общества слепых»(далее-КСРК ВОС) с целью использования физкультурно-спортивных ресурсов и материально-технической базы для проведения Институтом занятий по дисциплине «Физическая культура и спорт». Занятия по физической культуре и спорту проводятся в спортивном зале КСРК ВОС площадью 556,5 кв. м. Для беспрепятственного доступа инвалидов и других категорий граждан с ограниченными возможностями здоровья вход в здание, въезды в спортивный зал, раздевалки и туалеты оборудованы пандусами, лифтом, расширенными дверными проемами при въезде в спортивный зал. Коридоры оборудованы специальными поручнями, рельефно-точечными надписями (по Брайлю) и звуковыми маячками для определения аудитории. Помещение оборудовано раздевалками, душевыми кабинами и другими помещениями, необходимыми для проведения спортивных мероприятий. Оборудование, имеющееся в спортивном зале, позволяет проводить занятия с инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья. Место нахождения объекта: 125252, г. Москва, ул. Куусинена, д.19А.

СВЕДЕНИЯ О ПРИСПОСОБЛЕННЫХ СРЕДСТВАХ ОБУЧЕНИЯ И ВОСПИТАНИЯ:

• Электронная библиотечная система Biblioclub.ru располагает учебной и учебно-методической литературой, адаптированной под различные нозологии. Каждый обучающийся имеет персональный ключ доступа из любой точки мира;
• Электронные образовательные ресурсы (электронная образовательная среда с размещенными в ней методическими и иными учебными материалами, информационные базы данных, информационные профессиональные базы данных, электронные библиотечные системы, корпоративная электронная почта обучающихся и преподавателей, мультимедийные учебники, и т. п.);
• Аудиовизуальные средства (слайды, слайд-фильмы, видеофильмы образовательные, учебные фильмы на цифровых носителях и т. п.)
• Учебно-наглядные средства (плакаты, карты настенные, иллюстрации настенные, магнитные доски и т. п.)
• Демонстрационные средства (муляжи, макеты, стенды, модели демонстрационные)
• Объекты физической культуры и спорта, тренажёры и спортивное оборудование (тренажёры, гимнастическое оборудование, спортивные снаряды, мячи, теннисный стол, шахматы и т. п.)
• Специальные помещения (аудитории для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации, а также помещения для самостоятельной работы и помещения для хранения и профилактического обслуживания учебного оборудования)
• Специализированная мебель, компьютерная техника, оргтехника, телевизоры, проекционное оборудование другое техническое и материальное оснащение;